回首页 | 网站口碑 | 服务申请表
客户评价
  • 英文论文数据统计,碰到很大的困难。在谷歌搜索看到旺登统计公司博士老师提供英文论文数据分析,把数据和要求发给博士,在博士老师的努力和辅导下,顺利跑出结果。对旺登统计公司博士老师的辅导和代跑,表示感谢。
    刘小姐
    来自: 新竹
  • 护理论文跑gee统计描述和统计推断,对我而言,是个难题,束手无策。在雅虎奇摩搜索看到旺登统计公司博士老师提供gee统计代跑及辅导,把资料、问卷表及要求发给博士老师,在博士老师的辅导下,顺利跑出结果,结果吻合期望。非常感谢旺登统计公司博士老师的严谨、认真的辅导,解决我一个难题。
    邵小姐
    来自: 高雄
  • 碰到论文stata跑统计,对我来讲,有点难。正束手无策。在雅虎奇摩上看到旺登统计公司博士老师提供stata论文统计代跑及辅导。把问卷表、数据发给博士老师,在博士老师的辅导下,顺利跑出结果。对旺登统计公司博士老师专业、严谨、认真的辅导表示感谢。
    邱小姐
    来自: 台中
  • 企业管理论文问卷统计碰到很大的困难,面对这些点,包括信度分析、独立样本T检定、单因子变异数分析、皮尔森相关分析、回归分析,简直蒙了,不知道怎么处理。在雅虎奇摩上看到旺登统计公司博士老师提供论文统计代跑及辅导,把资料、问卷表等资料发给博士老师,在博士老师的辅导下,顺利跑出结果。对旺登统计公司博士老师认真、严谨的服务能力表示赞赏,收费也比较公道。
    李先生
    来自: 台北
  • 之前委托一个香港本地的统计公司,没能把医学统计做好;焦急中,看到旺登统计公司博士老师提供统计代跑及辅导,把资料和要求发给博士老师,在博士老师的努力下,顺利做出分析结果。感觉还是台湾的统计公司比较专业,收费也公道。
    ML先生
    来自: 香港
  • 已经完成爬虫抓取PTT资料,但如何正确使用k-means找出最佳分群数后利用LDA主题模型分群,却成为难点。在朋友推荐下,选择旺登统计公司博士老师协助和辅导,跑出正确的结果,对旺登统计公司博士老师的服务质量和服务水平表示认可与感谢。
    王先生
    来自: 新北
  • 英文论文数据统计,碰到很大的困难。在谷歌搜索看到旺登统计公司博士老师提供英文论文数据分析,把数据和要求发给博士,在博士老师的努力和辅导下,顺利跑出结果。对旺登统计公司博士老师的辅导和代跑,表示感谢。辅导还免费,台北最人性化的统计代跑公司。
    刘小姐
    来自: 台北
  • 有一个贸易模型的matlab数据处理,有点难。在雅虎上看到旺登统计公司提供matlab数据处理和跑统计辅导。把数据和要求发给博士老师。博士老师跑统计过程中,对模型存在的问题进行修改,得出了比较可靠的结果。对旺登统计公司的博士老师严谨、认真的态度和能力表示赞赏。
    罗博士
    来自: 台北
  • 碰到论文跑统计,对统计不是很懂。在百度上看到旺登统计公司提供统计代跑及辅导,把问卷表、数据及要求发给博士,在博士老师的辅导下,顺利跑出结果。非常感谢旺登统计公司的 博士老师的认真、严谨,解决我一大障碍。
    陆小姐
    来自: 北京
  • 护理论文跑统计,把我难住了。实在没办法,在雅虎奇摩搜索,看到旺登统计公司博士老师辅导统计分析,把问卷表、资料及分析要求发给博士老师。在博士老师的认真辅导下,顺利完成。谢博士老师的辅导,协助我顺利完成论文的统计分析,让心中的大石头终于可以放下。再次感谢博士老师。
    连小姐
    来自: 宜兰
  • 论文问卷统计分析,在卡方检定及回归分析这2个问题碰到很大的困难。在谷歌上看到旺登统计公司博士老师提供统计代跑及辅导,把问卷表、资料及要求发给博士老师,在博士老师的协助下,顺利跑出结果。对博士老师认真、严谨的做法表示认可和感谢,解决我一个难点。
    陈先生
    来自: 台中
  • 企业管理论文问卷统计碰到很大的困难,面对这些点,包括信度分析、独立样本T检定、单因子变异数分析、皮尔森相关分析、回归分析,简直蒙了,不知道怎么处理。在雅虎奇摩上看到旺登统计公司博士老师提供论文统计代跑及辅导,把数据、问卷表等数据发给博士老师,在博士老师的辅导下,顺利跑出结果。对旺登统计公司博士老师认真、严谨的服务能力表示赞赏,收费也比较公道。
    李先生
    来自: 台北
  • 碰到医学论文统计难点,要求跑描述性统计、t 检定、单因子变异数分析(ANOVA)、卡方检定、皮尔森积差相(Pearson correlation)检定、罗吉斯回归分析(Logistic regression),真是一头雾水。在雅虎奇摩上看到旺登统计公司博士老师提供统计代跑和辅导,把量表和资料及要求发给博士老师,在博士老师的辅导下,顺利跑出结果。博士老师实在厉害,技术专业,作风严谨,态度认真。
    廖先生
    来自: 台中
  • 碰到expert choice AHP问卷资料分析难点,在雅虎奇摩看到旺登统计公司博士老师提供expert choice AHP问卷资料统计代跑和辅导,把20份问卷样本发给博士老师,在博士老师的认真辅导下,顺利跑出结果。对博士老师认真、严谨、专业的分析表示赞赏。
    徐先生
    来自: 新竹
  • 30份AHP问卷跑统计,真是头疼,不懂怎么下手。在雅虎上看到旺登统计公司提供AHP数据跑统计及辅导,把AHP问卷表和数据发给博士老师,在博士老师的辅导下,顺利跑出结果,对旺登统计公司博士老师认真、严谨的数据分析能力表示赞赏,解决我一大难题。
    赖先生
    来自: 逢甲大学
  • 碰到医学跑统计,变量之多,让人头疼。在雅虎看到旺登统计公司博士老师提供医学数据分析辅导。把数据和要求发给博士,在博士团的努力下,经过不断调整,才跑出结果。非常感谢旺登统计公司的博士团老师,解决我一个难点。
    李小姐
    来自: 醫學院
  • 碰到一阶及二阶验证性因素分析,有点头疼。在雅虎奇摩上看到旺登统计公司博士老师提供一阶及二阶验证性因素分析统计辅导,把数据和要求发给博士。在博士老师的认真协助下,顺利跑出结果。感谢旺登统计公司专业的技术服务。
    韩老师
    来自: 台中
  • 二阶因子理论模型和一阶因子理论模型数据分析,有点难。在雅虎上看到旺登数据公司博士老师提供验证性因子分析。把数据和要求发给博士老师,在博士老师的努力下,顺利跑出结果。对旺登数据公司博士老师优秀的数据分析能力表示赞赏。
    韩老师
    来自: 台中
  • 碰到cma软体做meta analysis,束手无策。在雅虎上看到旺登统计公司博士老师提供meta分析及辅导服务,把检索的文献发给博士,在博士老师的辅导下,顺利做出分析结果,感谢旺登统计公司博士老师的专业和辅导,解决我一大难题。
    李小姐
    来自: 台北
  • 使用amos软件跑论文的验证性因素分析以及路径分析,碰到很大的困难。在雅虎奇摩上看到旺登统计公司博士老师提供统计代跑辅导。把数据和问卷表发给博士老师,在博士老师的辅导下顺利跑出结果,解决我一个课业难点。真是感谢旺登统计公司博士老师的认真专业统计代跑辅导。
    林先生
    来自: 台北
2024-04-08 13:32:05 | 点击: | 德国顶尖大学追赶美国顶尖大学或许仍是一个梦

题记:在对德国高等教育进行为期20天的考察以后,有了一些思考与思想。但委实拿不准这些思考与思想是否反映了实际,请在德学者、学生给予批评指正。本人将十分感谢。今日是最后一篇,感谢广大博友给予的建议与批评。
政治学者冯•贝伊美( Klaus Von Beyme) 感叹道:几乎没有任何其他领域像在大学的组织上一样,德国曾是世界的榜样;同样,也没有在任何一个领域像大学一样,德国如此彻底地失去了它的领导地位。德国大学曾经是世界大学的中心,后因人才流失,德国大学被英美国家大学所超越。近二十年来,德国大学力精图治,积极推出各种举措,力图缩小与美国大学的差距。但从实践上看,德国大学追赶美国大学尚有很长的路要走。目前来看,这种追赶并没有特别凑效。其主要问题是:
1、大学制度尚不具备完全现代大学制度的特征
现代大学制度的突出特征是鼓励院校竞争,促进大学错位发展;突出大学二级学院主体地位,形成交叉学科、大学科优势;激励员工奋发有为,勤恳工作。从目前德国大学制度看,德国大学并没有一套切实可行的鼓励大学之间相互竞争、大学学院相互竞争的举措,德国大学更多的是带有计划色彩的大学行政制度。甚至德国大学传统中的教授治校、大学自治,也正在被各种计划、目标管理所侵蚀。在德国大学里,我们看到的更多地是严谨,一丝不茍。追赶世界一流大学似乎只是一些德国高等教育研究者们的“大学梦”,而不是德国大学的共同诉求。
2、德国大学投资主体单一,大学经费不及美国同类大学五分之一。
德国大学95%是公办的,由州政府投资兴办,其运行经费的75%来自州政府。这也即是说,除了政府投入,德国大学筹措经费的能力十分有限。同时,德国大学不收学费,这样,就使德国大学运行经费普遍较少。以柏林自由大学为例,其2012年运行经费只有4.5亿欧元,比清华大学都少,不及斯坦福大学五分之一。有钱不一定可以办出高水平大学,但没有钱是绝对不可能建设高水平大学的。现在,即便是联帮政府推出卓越计划,加大对大学的投入。但这种投入也是十分有限的。没有钱,大学就不可能引进世界一流的人才,不可能购买世界最先进的设备。
德国大学经费不足问题是一个老问题,其中的主要原因是其拨款的计算方法。德国州政府拨款采取“核心资金”计算方法。这种按实际价值计算核心资金自上世纪90年代起就基本没有增长。虽然大学来自“第三方”经费翻了一番,但“第三方”经费不能弥补大学核心资金的不足。一些经济情况不好的州,没有能力履行它们的义务。因德国基本法规定,教育及文化事务是各州的任务,大学经费问题属16个州管辖。联邦政府不可以为大学提供资金。目前德国大学校长联席会议呼吁改变基本法的规定,允许联邦政府直接及长期扩大给大学的基本经费。同进,也在研究大学生收费问题以及企业购买毕业生问题,以解决大学经费不足的问题,但这些仍是纸上谈兵。
3、科研双轨制,大学科研能力受到限制。
制约德国大学发展的另一因素是德国实施的科研双轨制。即德国在大学之外,有一个科学院系统进行国家重大科研项目、重大基础项目的研究。这些研究院,其运行经费比大学比多得多,科研实力也比大学强,重大成果主要由他们取得。虽然德国大学与德国研究院有很好的互动,人员可以互聘,但终归影响了德国大学科研能力。近些年德国最主要科研成果、诺贝尔获得者均出自这些研究院即是证明。这与美国大学形成显明对比。在美国,进行基础研究的场所主要是大学,美国大学集中了世界最优秀的人才。德国科学院则分流了德国大学的科研人才。
4、德语世界,难与世界同步交流。
德国普遍的语言是德语,这与世界学术交流的平台主要是英语不相合拍。德国的成果发表主要以德语为载体,影响了其交流的空间。德国大学英语还没有成为主要的教学语言,也影响其学生、教师的国际化。同时,德国大学网站建设也基本以德语为主,英语网站建设明显滞后。这些都为其国际化造成不小的问题。它不易吸引世界一流的学者和学生,其成果也不易为世界所接受。
5、苛刻的教师发展制度,造成人才流失
德国大学教师晋升渠道单一,晋升速度太慢,晋升机遇较少,这大大影响了德国大学教师队伍建设。目前,在德国的博士生、博士后学术人员,大部分不愿意去德国大学工作,他们更愿意去薪酬较高的企业或去美国大学工作。德国大学已经评上W1的“副教授”们,也不安心于在德国“等待”“W3”的机会,他们中的一些人已经为北美国家大学所聘任。上世纪30年代德国曾因人才流失失去了其世界大学中心的地位,现在,其人才流失也会影响其追赶世界一流大学的脚步。
从一流大学需要的五大条件:制度、环境、人、钱、时间五个方面来看,德国大学尚没有先进的大学制度,也没有一流的大学发展环境,没有引入世界一流人才的条件,也没有发展所需要的大量金钱,德国大学追赶世界一流大学的路不会是坦图,这个过程也不会太短。或许在若干年的时间里,它只能是一个“德国大学梦”。
 

  发表留言
电子邮箱: *
联系电话: *
验证码:
  最新留言
[ LIST | TOP ]