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客户评价
  • 英文论文数据统计,碰到很大的困难。在谷歌搜索看到旺登统计公司博士老师提供英文论文数据分析,把数据和要求发给博士,在博士老师的努力和辅导下,顺利跑出结果。对旺登统计公司博士老师的辅导和代跑,表示感谢。
    刘小姐
    来自: 新竹
  • 护理论文跑gee统计描述和统计推断,对我而言,是个难题,束手无策。在雅虎奇摩搜索看到旺登统计公司博士老师提供gee统计代跑及辅导,把资料、问卷表及要求发给博士老师,在博士老师的辅导下,顺利跑出结果,结果吻合期望。非常感谢旺登统计公司博士老师的严谨、认真的辅导,解决我一个难题。
    邵小姐
    来自: 高雄
  • 碰到论文stata跑统计,对我来讲,有点难。正束手无策。在雅虎奇摩上看到旺登统计公司博士老师提供stata论文统计代跑及辅导。把问卷表、数据发给博士老师,在博士老师的辅导下,顺利跑出结果。对旺登统计公司博士老师专业、严谨、认真的辅导表示感谢。
    邱小姐
    来自: 台中
  • 企业管理论文问卷统计碰到很大的困难,面对这些点,包括信度分析、独立样本T检定、单因子变异数分析、皮尔森相关分析、回归分析,简直蒙了,不知道怎么处理。在雅虎奇摩上看到旺登统计公司博士老师提供论文统计代跑及辅导,把资料、问卷表等资料发给博士老师,在博士老师的辅导下,顺利跑出结果。对旺登统计公司博士老师认真、严谨的服务能力表示赞赏,收费也比较公道。
    李先生
    来自: 台北
  • 之前委托一个香港本地的统计公司,没能把医学统计做好;焦急中,看到旺登统计公司博士老师提供统计代跑及辅导,把资料和要求发给博士老师,在博士老师的努力下,顺利做出分析结果。感觉还是台湾的统计公司比较专业,收费也公道。
    ML先生
    来自: 香港
  • 已经完成爬虫抓取PTT资料,但如何正确使用k-means找出最佳分群数后利用LDA主题模型分群,却成为难点。在朋友推荐下,选择旺登统计公司博士老师协助和辅导,跑出正确的结果,对旺登统计公司博士老师的服务质量和服务水平表示认可与感谢。
    王先生
    来自: 新北
  • 英文论文数据统计,碰到很大的困难。在谷歌搜索看到旺登统计公司博士老师提供英文论文数据分析,把数据和要求发给博士,在博士老师的努力和辅导下,顺利跑出结果。对旺登统计公司博士老师的辅导和代跑,表示感谢。辅导还免费,台北最人性化的统计代跑公司。
    刘小姐
    来自: 台北
  • 有一个贸易模型的matlab数据处理,有点难。在雅虎上看到旺登统计公司提供matlab数据处理和跑统计辅导。把数据和要求发给博士老师。博士老师跑统计过程中,对模型存在的问题进行修改,得出了比较可靠的结果。对旺登统计公司的博士老师严谨、认真的态度和能力表示赞赏。
    罗博士
    来自: 台北
  • 碰到论文跑统计,对统计不是很懂。在百度上看到旺登统计公司提供统计代跑及辅导,把问卷表、数据及要求发给博士,在博士老师的辅导下,顺利跑出结果。非常感谢旺登统计公司的 博士老师的认真、严谨,解决我一大障碍。
    陆小姐
    来自: 北京
  • 护理论文跑统计,把我难住了。实在没办法,在雅虎奇摩搜索,看到旺登统计公司博士老师辅导统计分析,把问卷表、资料及分析要求发给博士老师。在博士老师的认真辅导下,顺利完成。谢博士老师的辅导,协助我顺利完成论文的统计分析,让心中的大石头终于可以放下。再次感谢博士老师。
    连小姐
    来自: 宜兰
  • 论文问卷统计分析,在卡方检定及回归分析这2个问题碰到很大的困难。在谷歌上看到旺登统计公司博士老师提供统计代跑及辅导,把问卷表、资料及要求发给博士老师,在博士老师的协助下,顺利跑出结果。对博士老师认真、严谨的做法表示认可和感谢,解决我一个难点。
    陈先生
    来自: 台中
  • 企业管理论文问卷统计碰到很大的困难,面对这些点,包括信度分析、独立样本T检定、单因子变异数分析、皮尔森相关分析、回归分析,简直蒙了,不知道怎么处理。在雅虎奇摩上看到旺登统计公司博士老师提供论文统计代跑及辅导,把数据、问卷表等数据发给博士老师,在博士老师的辅导下,顺利跑出结果。对旺登统计公司博士老师认真、严谨的服务能力表示赞赏,收费也比较公道。
    李先生
    来自: 台北
  • 碰到医学论文统计难点,要求跑描述性统计、t 检定、单因子变异数分析(ANOVA)、卡方检定、皮尔森积差相(Pearson correlation)检定、罗吉斯回归分析(Logistic regression),真是一头雾水。在雅虎奇摩上看到旺登统计公司博士老师提供统计代跑和辅导,把量表和资料及要求发给博士老师,在博士老师的辅导下,顺利跑出结果。博士老师实在厉害,技术专业,作风严谨,态度认真。
    廖先生
    来自: 台中
  • 碰到expert choice AHP问卷资料分析难点,在雅虎奇摩看到旺登统计公司博士老师提供expert choice AHP问卷资料统计代跑和辅导,把20份问卷样本发给博士老师,在博士老师的认真辅导下,顺利跑出结果。对博士老师认真、严谨、专业的分析表示赞赏。
    徐先生
    来自: 新竹
  • 30份AHP问卷跑统计,真是头疼,不懂怎么下手。在雅虎上看到旺登统计公司提供AHP数据跑统计及辅导,把AHP问卷表和数据发给博士老师,在博士老师的辅导下,顺利跑出结果,对旺登统计公司博士老师认真、严谨的数据分析能力表示赞赏,解决我一大难题。
    赖先生
    来自: 逢甲大学
  • 碰到医学跑统计,变量之多,让人头疼。在雅虎看到旺登统计公司博士老师提供医学数据分析辅导。把数据和要求发给博士,在博士团的努力下,经过不断调整,才跑出结果。非常感谢旺登统计公司的博士团老师,解决我一个难点。
    李小姐
    来自: 醫學院
  • 碰到一阶及二阶验证性因素分析,有点头疼。在雅虎奇摩上看到旺登统计公司博士老师提供一阶及二阶验证性因素分析统计辅导,把数据和要求发给博士。在博士老师的认真协助下,顺利跑出结果。感谢旺登统计公司专业的技术服务。
    韩老师
    来自: 台中
  • 二阶因子理论模型和一阶因子理论模型数据分析,有点难。在雅虎上看到旺登数据公司博士老师提供验证性因子分析。把数据和要求发给博士老师,在博士老师的努力下,顺利跑出结果。对旺登数据公司博士老师优秀的数据分析能力表示赞赏。
    韩老师
    来自: 台中
  • 碰到cma软体做meta analysis,束手无策。在雅虎上看到旺登统计公司博士老师提供meta分析及辅导服务,把检索的文献发给博士,在博士老师的辅导下,顺利做出分析结果,感谢旺登统计公司博士老师的专业和辅导,解决我一大难题。
    李小姐
    来自: 台北
  • 使用amos软件跑论文的验证性因素分析以及路径分析,碰到很大的困难。在雅虎奇摩上看到旺登统计公司博士老师提供统计代跑辅导。把数据和问卷表发给博士老师,在博士老师的辅导下顺利跑出结果,解决我一个课业难点。真是感谢旺登统计公司博士老师的认真专业统计代跑辅导。
    林先生
    来自: 台北
2022-05-07 13:32:48 | 点击: | 统计博士谈创新问题的讨论和思考

2021年1月,英国剑桥大学出版社出版了The Innovation Pyramid:A Strategic Methodology for Impactful Problem Solving(本文作者译为“创新金字塔:提出有影响力的解决方案之战略方法论”)。该书可为微观层次的创新活动提供指导,是一部指南性质的著作。
作者Timothy Faley是美国维尔京群岛大学商学院杰出教授、维尔京群岛大学校长的创业事务特别助理,他拥有工商管理硕士学位和化学工程博士学位,在产业界和学术界都摸爬滚打过。2014年他在剑桥大学出版社出版过一本较有影响的著作The Entrepreneurial Arch:A Strategic Framework for Discovering,Developing,and Renewing Firm(《创业之拱:发现、发展和更新企业的战略框架》)。可以看出,这两本书的标题具有同样的结构。
本书介绍的是创新方法。以往的创新指南类图书往往关注的是如何组建创新团队、如何将团队成员不同的先天能力恰当组配起来、如何培养创造技能,等等,而本书试图告诉读者如何成功地开展系列创新。
书中提出的创新金字塔是一个倒三角形,从上到下4层分别是:(1)识别根源性问题;(2)形成解决方案;(3)制定实施计划;(4)实施。意思是,要想提出有影响力的解决方案,首先需要将设计阶段与实施阶段分开。设计又细分为问题识别与解决方案设计两个阶段。类似的,实施也进一步细分为制订实施计划和具体实施两个阶段。
在每一阶段,都要从创新者和创新采用者两个视角看问题,从而增加使创新产生显著影响的概率。总之,这是一种以用户为本、体现了设计思维、利用了基于创造力的过程之方法。
本书的第一部分描述了创新的总体方法;第二部分介绍了基于创造力的实施“创新金字塔”方法的具体过程。附录部分给出了增强创新金字塔方法之效用的一些高阶技术。
第一部分的“引言”一章奠定了全书的基础。本章给出了“创新”的定义——利用新东西来提出有影响力的解决方案;比较了“创新”与另外几个重要概念(创造力、创业、发现和发明)的异同。作者指出,企业界、政府部门、教育部门和个人生活,方方面面都渴求创新者。
创新有三要素:人才、环境、方法。人才和环境的重要性不言而喻,但是,往往是方法论的缺乏导致人们无法多次创造出新的、具有影响力的解决方案,或是将解决方案落实。普华永道公司发现,正是由于缺乏创新方法,一个公司的研发支出数额和其创造新产品、新服务的能力之间往往缺乏关联。
创新金字塔有三个侧面,每一面回答一个重要问题——What:该层次欲实现的结果是什么?How:如何才能实现这个结果?Who:谁来领导创新活动,以及谁会受到该层次的结果的影响?
这样的金字塔结构清晰地描述了创新过程,也有助于诊断出创新的预期影响和实际影响有所差异的原因。这一诊断过程特别重要,尤其是在人们多次启用金字塔结构的时候。比如,在原型开发阶段利用一次创新金字塔,在产品推出阶段再次利用它。
本书第二部分介绍DOC过程,指的是:发散思维(D)、组织(O)、收敛思维(C)。多数人较熟悉该过程的第一步——发散思维,尤其是头脑风暴法。第二步——组织往往被忽视。第三步——收敛,则是将经过组织的概念缩减到“最佳”,即提出最优解决方案。
本书最后一章是全书的总结。作者说,任何人、任何组织都可以提升自己的能力,成为系列创新者。创新者既是问题识别者,也是问题解决者。只创造出解决方案是不够的。创新要想产生影响,那些解决方案就得被采纳。不被采纳,就没有影响。没有影响,就算不上创新。
本书强调,创新技能不是与生俱来的,是后天习得的。创新需要合适的人在合适的环境里采用合适的方法。
 

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